16/04/2019

Métodos para levar a Criança a Cristo

1-Jesus Morreu pra nos Salvar

Objetivo - Explicar que Jesus morreu para nos salvar e nos tornar seus amigos de novo.
Texto Bíblico - Mateus 26.47-68; 27.11-61


Confeccione um exemplar com os primários, abaixo deixo algumas sugestões.

Página Dourada: (amarelo= céu)
Significado: Deus como o Criador.
Versículo-chave: João 3.16
Verdade: Deus nos ama e criou o céu para morarmos com Ele. Para mudar de página, você pode mencionar: “Só existe uma coisa que pode nos impedir de morar neste lugar.”

Página Preta: ( pecado)
Significado: Pecado
Versículo-chave: Romanos 3.23
Verdade: O pecado é tudo que desagrada a Deus e nos afasta Dele. Para mudar de página, mencione que Deus providenciou uma solução para o problema do pecado.

Página Vermelha: (sangue de Jesus)
Significado: Jesus morreu por nós
Versículo-chave: Hebreus 9.22
Verdade: Cristo derramou o seu sangue para nos salvar. Para mudar de página, ressalte que o sangue de Jesus é maravilhoso porque torna nossos pecados brancos como a neve e nos permite ser filhos de Deus.

Página Branca: (pecador regenerado):
Significado: Certeza da salvação, filiação divina
Versículo-chave: João1.12
Verdade: Aqueles que são salvos por Jesus possuem o coração limpo de todo o pecado, por isso, têm certeza de que nada poderá impedir-lhes de ir morar no céu. Para mudar de página, enfatize que o crente, depois de ser salvo, devemos cultivar o nosso relacionamento com Deus.

Página Verde : ( crescimento espiritual)
Significado: Crescimento espiritual
Versículo-chave: Provérbios 4.18
Verdade: A fé daqueles que são salvos por Jesus deve crescer todos os dias um pouco. Para isso, é preciso orar, ler a Bíblia, ir à igreja e à Escola Dominical.

Alguns modelos que foi aplicado as Cores da Salvação:


Os Moldes estão no link abaixo:












15/04/2019

A paz do Senhor!

O Jogo da Três Pistas é um jogo de perguntas que eu criei para a EBD, Dinâmicas em grupo, Gincana e etc. E cujo propósito é ensinar a palavra de Deus.

É para ser jogado com três grupos, o número de participantes de cada grupo ficará a critério da professora, como funciona:
O(a) professor(a) irá falar a primeira pista para o primeiro grupo, o grupo terá 3 minutos para tentar acertar a resposta na primeira pista, se não acertar o(a) professor(a) irá falar a segunda pista para o segundo grupo, se não acertar o(a) professor(a) irá falar a terceira pista para o terceiro grupo, se nas três pistas os grupos não acertou, perguntar outra vez o primeiro se já sabe a resposta, se não souber perguntar para segundo, e depois para o terceiro, ganha ponto o grupo que acertar a resposta.
Atenção! A cada nova rodada de perguntas o jogo começará com o grupo seguinte.

O objetivo principal dessas atividades é promover o ensino da palavra através da diversão. No entanto, é durante as brincadeiras que as crianças aprendem.